Le Programme d’accès au métier d’interprète lance un parcours d’un an en langues autochtones à l’Assemblée législative des TNO
Date de publication
Communiqué conjoint
Le Programme d’accès au métier d’interprète a amorcé aujourd’hui son parcours en interprétation des langues autochtones. Huit locuteurs de langues autochtones possédant une maîtrise fluide de leur langue ont été sélectionnés parmi un total de 22 candidatures représentant huit groupes linguistiques.
Les stagiaires ont débuté ce programme pilote d’un an au Club de ski de Yellowknife et à l’Assemblée législative des TNO en participant à une séance d’orientation en personne de deux jours. Aux côtés des interprètes de l’Assemblée législative, les stagiaires effectueront 18 jours de formation en personne, combinés à un mentorat virtuel continu et au perfectionnement de leurs compétences.
Le programme de formation est élaboré par la société Relentless Indigenous Woman Co. (RIW Co.), avec le concours des interprètes actuels de l’Assemblée législative, afin de mettre l’accent sur l’enrichissement de la terminologie, l’accompagnement et la formation en milieu de travail, le tout ancré dans l’identité et le sentiment d’appartenance. Les stagiaires acquerront des connaissances théoriques englobant le mieux-être et l’enracinement culturel, tout en observant des interprètes chevronnés en cabine lors des travaux de l’Assemblée législative et en se familiarisant avec leur rôle de gardiens des langues.
Ce programme de partenariat pilote, mené conjointement par le gouvernement des Territoires du Nord-Ouest (GTNO) et l’Assemblée législative des TNO, se déroulera de mai 2026 à mars 2027.
Les participants sélectionnés (stagiaires) ont été jumelés à des interprètes d’expérience de l’Assemblée législative (formateurs) et ont amorcé leur parcours hautement spécialisé en interprétation des langues autochtones.
Citations
« Ce programme pilote va bien au-delà du simple renforcement des capacités : il contribue activement à la revitalisation des langues autochtones. Lorsque ces langues sont parlées au sein d’espaces publics et politiques comme l’Assemblée législative, elles reprennent la place qui leur revient de droit au gouvernement et dans la société. Nos interprètes sont au cœur de cette démarche. Leur participation et leur mentorat rendent ce nouveau programme possible, tout en démontrant aux résidents et au monde entier la valeur des langues autochtones. »
- Caitlin Cleveland, ministre de l’Éducation, de la Culture et de la Formation
« Le lancement de ce programme pilote favorise la création d’un espace à l’Assemblée législative où les langues autochtones sont parlées, apprises et célébrées. En intégrant les langues autochtones aux travaux de l’Assemblée, nous bâtissons une institution qui reflète véritablement la population qu’elle sert. »
- Shane Thompson, président de l’Assemblée législative des Territoires du Nord-Ouest
Faits en bref
Pour le moment, l’interprétation en nēhiyawēwin (cri) ne peut pas être incluse dans le projet pilote en raison de l’absence d’un interprète disponible pour les travaux de l’Assemblée. L’Assemblée législative reconnaît cette lacune ainsi que ses responsabilités en vertu de la Loi sur les langues officielles, et s’emploie activement à trouver et à recruter des interprètes qualifiés en nēhiyawēwin qui s’intéressent à ce domaine de travail hautement spécialisé.
Pour recruter des interprètes, il faut d’abord trouver des personnes possédant les compétences linguistiques requises, et ayant l’intérêt et la disponibilité nécessaires pour assumer ces fonctions très spécialisées. L’Assemblée législative maintient un appel de candidatures permanent destiné aux résidents capables d’offrir des services d’interprétation en nēhiyawēwin, et continue d’encourager toute personne possédant ces compétences à postuler.
Le Programme d’accès au métier d’interprète constitue une étape importante vers la création d’un bassin plus solide et plus durable d’interprètes en langues autochtones dans l’ensemble du territoire. Nous espérons qu’il permettra de faire connaître l’interprétation comme choix de carrière et qu’il incitera les locuteurs maîtrisant couramment les langues autochtones à envisager cette profession.
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Agata Gutkowska Gestionnaire des relations publiques et des communications Éducation, Culture et Formation Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest Courriel : ecepublicaffairs@gov.nt.ca
Relations publiques et communications Assemblée législative des Territoires du Nord-Ouest Courriel : LA_PAC@ntassembly.ca